Como prometí, asistí junto a Víctor a la I Ensalada Con Granada+Blogs, la reunión de blogueros granadinos de la que hablé ayer.

Como si de agentes de paisano de la unidad de delitos informáticos de la Guardia Civil se tratase, tuvimos la oportunidad de observar en primer plano qué se cuece en la blogosfera granadina.

No contaba (aunque ahora que lo pienso era de esperar) con el hecho de que prácticamente todos los asistentes fueran armados con sus respectivas cámaras digitales (si lo llego a saber me hubiera afeitado). Algunas pruebas del delito:

• Véase además a Víctor y Yusef


• Bibliotecosos en la oscuridad


• Yo mismo al lado de la mafia arkangélica


• A pesar de lo que parezca en esta foto, tuvimos una charla muy amena con Jose Diego

En Atalaya, JJ pasa lista de los asistentes (como buen profesor).

En próximos posts iré comentando las diferetes bitácoras de mi tierra. Por el momento mencionar 2dmanjon, blog oficial de 2º de ESO del IES Padre Manjón, que envió a Victoriano como corresponsal de guerra a la KDD.

Interesante (para la biblogsfera) el post sobre la biblioteca del instituto (v.a. el estupendo post de Ana sobre la biblioteca escolar). También muy curiosa su sección Fotos Porno XX.

En Tim Berners Lee Tejiendo la red. El inventor del World Wide Web nos descubre su origen, que en inglés tiene un subtítulo diferente The orginal design and ultimaty destiny of the World Wide Web by its inventor. LIBRO MUY RECOMENDABLE.

Louis Addis, bibliotecaria del SLAC (Acelerador Lineal Stanford), es la culpable de la instalación del primer servidor Web fuera de Europa.

Durante el año 1991 el programa World Wide Web se empezó a extender fuera del CERN, sobre todo gracias a la "influencia polinizadora de los viajes".

Cuando Paul volvió de SLAC compartió el Web con Louise Addis, la bibliotecaria que revisaba todo el material producido por SLAC. A ella le pareció un regalo del cielo para su sistema de biblioteca bastante sofisticado pero sometido al ordenador central, y un modo de poner a disposición de los físicos de todo el mundo el sustancioso catálogo interno de SLAC de documentos en línea. Louise convenció a un colega de que desarrollase herramientas para ella para escribir el programa adecuado, y con los ánimos de Louise, SLAC puso en marcha el primer servidor Web fuera de Europa

Louise Addis merece entrar en el Véase de Honor (próximamente;)

Esta tarde hay una KDD en Granada de bitacoreros 'granainos'. De muchos no conozco sus respectivos blogs (me pondré al día), aunque algunos son ampliamente conocidos en la blogosfera, como es el caso de Atalaya de JJ Merelo.

Me acercaré de incógnito al lugar...y ya os contaré.

El primer semestre de 2004 ha terminado. Y como antes comparto con los lectores los comentarios de mi evaluación, sin censura, sin explicaciones, sin descargos... sólo lo que los estudiantes de Fundamentos de Información II del segundo semestre quisieron decir de mí.

- Sería muy bueno que no dejara a la deriva nuestro proceso de formación: creo que la autonomía universitaria debe estar matizada por el acompañamiento tutorial de los docentes; por favor no a la supremacia del docente sobre el estudiante.

- Es una gran profesora, sabe y conoce demaciado, aunque hay en ella un grado de prepotencia y en variadas ocasiones me ha hecho sentir muy mal, aunque comprendo como sujeto social y universitario que el aprender, debe ser la constante del diario vivir y que hay que tener en conciencia de la importancia de retarse cada día más, en el saber.

- Es una excelente profesora en todo el sentido de la palabra. Una recomendación sería la actualización en algunos aspectos de la página de Internet del curso FunInfo II ya que hay información obsoleta aunque esto no impida el aprendizaje de la temática pero sí sería bueno conocer lo que realmente existe.

- Sin lugar a dudas el contenido de la asignatura es histórico, criterio que impide el desarrollo de metodologías muy dinámicas. En general la temática es muy interesante y la profesora conoce a la perfección el tema. "Los profes cansones son los que al final de semestre nos brindan mayor satisfacciones en cuanto a la apropiación de contenidos por parte nuestra".

- Este programa exige mucho del estudiante, de su comprensión y de su compromiso. La profesora domina el tema, trató de motivarnos, sembrarnos la semilla del interes. Actualización de la página de la IFLA. Creo que he aprendido mucho sobre esta unidad.

- Dentro del programa de la carrera, es conveniente contar con profesores como Paula Andrea, que no sólo enseña teorias y conceptos de la unidad, sino que inquieta al estudiante a buscar conocimientos que se interrelacionen con los visto en clase; esto para ser mejores profesionales.

- Pienso que es una profesora excelente, además su forma de enseñar me parece muy buena. ¡Felicitaciones!

- La materia de fundamentos dos tiene unos contenidos muy interesantes que nos ayudan a obtener bases para continuar en el recorrido de la profesión por lo que considero que se implementen más estrategias para que se pueda adquirir la comprensión del tema al máximo.

- Me parece una materia super interesante, se aprendi muchísimo, pero sinceramente no es una materia para verla en un semestre, debido a la cantidad de temas que se manejan sería conveniente que se viera durante más semestres, es decir, más repartidos los temas porque me queda la sensación de que por querer abarcar mucho es muy poco lo que verdaderamente se aprende. Las profesoras son muy idóneas y tienen excelente conocimiento de los temas.

- La metodología utilizada la califico de constructiva y motivante.

- Considero que el caracter de la profesora es un poco fuerte. Pero en cuanto lo academico es una profesional ecuanime con el conocimiento y el trato a los alumnos. Es necesario rescatar su apropiación en el conocimiento, su esfuerzo por enseñarnos y que nosotros logremos aprender y aprehender el conocimiento. Me parece una profesional de gran valor para la Escuela. Rescato su conciencia social y la ubicación el profesional de la bibliotecología en el mundo y en nuestro entorno y la labor que en este sentido que a nosotros nos corresponde.

- Es una profesora que tiene buen dominio de los temas, sin embargo, al responder las preguntas de los estudiantes debe ser más clara y precisa.
Se nota que la profesora sabe mucho, pero en el momento de dar respuesta a las dudas de los estudiantes no se nota su claridad. En el momento de tratar a los estudiantes es un poco tosca. Los contenido de su página no están actualizados, y eso que hace que los estudiantes tengamos información no confiable. Debería profundizar y clarificar mucho más los temas de control bibliográfico y el de historia del libro.

- Las unidades de CBU e historia del libro las bibliotecas y las lecturas son muy extensas para tratarlas en un tiempo tan corto como el que tuvimos. Espero, este aspecto pueda mejorarse, ya que los conocimientos quedan muy atestados y dificil de asimilar.

- Me parece muy buena su metodología. Muy paciente. Explica muy bien.

- Paola excelente docente ¡Felicitaciones!

- Excelente pedagogía utilizada por la profesora, este semestre se interesó mucho porque los estudiantes aprendieran mucho y se esforzó por no hacer la clase monotona.

- Esta clase debería tener 8 o 10 creditos!

- Me parece que debe integrar sus propuestas pedagógicas a las capacidades de sus estudiantes para lograr mayor efectividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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• Menudita pero matona
• Confesiones de Baco
• La vecinita
• Mujer casada
• Muy íntimo
• Diario de una prostituta
• Diario de mis pensamientos íntimos
• La hora de la merienda

Onethedot (La Au Pair lesbiana de una familia republicana que postea desde Diario de una au pair bollo en USA) estuvo en la biblioteca pública de su pueblo buscando My pet goat para hacer una lectura en la escuela de Lorena y Tommy (los repelentes niños de su familia americana):

me fui a una de las bibliotecas del condado de Fairfax, estuve buscando My pet goat por obvias razones, pero no la encontre en castellano, asi que cogi otro libro

George Bush fue informado del primer ataque a las Torres Gemelas antes de entrar en la Emma E. Booker Elementary School en Sarasota (Florida), pero decidió seguir adelante.

Frente a un auditorio infantil lee My Pet Goat. Informado del segundo ataque (ver fotograma), se escuda detrás del libro con gesto extraviado durante varios minutos ... mientras la clase realiza un ejercicio de lectura.

Un relato de los hechos. De 911timeline:

60) 9:05 a.m.: Andrew Card walks up to Bush while he is listening to a Goat Story with 16 second graders in Sandra Kay Daniels’s class at Emma E. Booker Elementary School in Sarasota, Florida. Card whispers in his ear "A second plane has hit the World Trade Center. America is under attack." Bush (commander-and-chief?) keeps listening to this Goat Story with these children for at least 7 minutes, and perhaps as long as 18 minutes. Why didn't he excuse himself from these children right away, and immediately address this national emergency, is totally unexplainable.

En la página web The memory whole se puede bajar el vídeo completo (en la película de Farenheit 9/11 de Michael Moore se ofrece una secuencia abreviada) ) o ver la secuencia completa en fotogramas capturados cada 5 segundos.

El libro es conocido incorrectamente como My pet goat (Mi mascota la cabra, o algo así). En realidad se trata de un cuento que está incluido (Lección 60, página 153) dentro del libro Reading Mastery Level 2, Story Book 1 (ISBN 0026863553), un libro de lecturas infantiles para escolares escrito por Siegfried Engelmann and Elaine C. Bruner, y publicado por Sra en 1997.

Poco después del estreno de la película el libro se agotó en la librería Amazon.com (y es de suponer que en todos las librerías), la ficha del libro se llenó de comentarios anónimos irónicos que fueron borrados por Amazon pero recuperados por los internautas. Actualmente no hay ningún comentario (Be the first person to review this book!)

Según la ficha de Amazon.com, los clientes que compraron el libro conocido como My pet goat también compraron entre otros The Family : The Real Story of the Bush Dynasty by Kitty Kelley y Bush on the Couch: Inside the Mind of the President by Justin A. Frank.

The Pet Goat es la historia de una niña que tiene como mascota una cabra que se come todo lo que encuentra a su paso. Los padres quieren quitársela de encima, pero la niña la defiende.

A girl got a pet goat. She liked to go running with her pet goat. She played with her goat in her house. She played with her goat in her yard. But the goat did some things that made the girl's dad mad. The goat ate things. He ate cans and he ate canes. He ate pans and he ate panes. He even ate capes and caps.

El 28 de Julio 2004 un usuario (tyrapper-ga) ofreció 9.50 $ en Google Answers por conocer el título y el autor de My pet goat (Subject: Title and Author of "My Pet Goat") el hilo de respuestas ofrece completa información en la que me he basado mayormente.

La novia de un amigo me dijo "los hijos de nuestros vecinos son todos rubios", acababan de comprar un piso en una urbanización de lujo.

Desde entonces es una de mis frases preferidas de todos los tiempos:

Soy profesora del Núcleo de Contextualización de la Información -el nombre es horrible- pero reúne los fundamentos teóricos de la bibliotecología: categorías, conceptos y princpios básicos de nuestro saber y cinco años despues de iniciar mi labor de estudio y docencia en esta área tengo que hacer una defensa de la mal tratatada teoría. Los profesionales y estudiantes suelen desdeñarla porque la acusan de estar alejada de la realidad, de no ser "práctica" -lo que es como acusar a los cimientos de un edificio de no ser bellos-, en fin de ser cansona, aburrida, complicada e inútil.

Pero no! el saber teórico es la "médula" de una ciencia o disciplina, es incluso su solidez uno de los rasgos que marca el estatus epistemológico de una profesión y en tiempos de crisis en la bibliotecología es la puede salvarnos. Trataré de describir las razones que me hacen pensar que no se le da el lugar que se merece: ni en los planes de estudio universitarios, ni en el ejercicio ni pensamiento de nuestros profesionales:

- Es el conocimiento teórico el que nos permite adaptarnos a los cambios. Cuando sólo sabe hacer, no sabe qué hacer cuando cambia el hacer. Sólo conociendo la teoría de "el hacer" es posible adaptarse a cualquier cambio, es más, el conocimiento teórico puede adelantase al cambio porque lo vislumbra o lo propone. El cambio actual habría sido asumido con menos incertidumbre porque reconoceríamos que nuestros conocimientos básicos siguen siendo válidos y necesarios. Si fuéramos más fuertes teóricamente no se habría gastado tanta tinta preguntándonos ¿Y ahora que hacemos?

- Es el conocimiento teórico el que permite el pensamiento crítico y analítico. Cuando sólo conoce la práctica se carece de los elementos para pensar críticamente el hacer, se ven los problemas que la práctica tiene pero no se tiene el pensamiento analítico para resolverlos integradamente. Si fuéramos más fuertes teóricamente no tendríamos que esperar a los profesionales de otras áreas para que nos resolvieran nuestros problemas.

- Es el cocimiento teórico el que acumula los problemas y sus soluciones. El desconocimiento el cuerpo teórico y su desarrollo puede implicar que los profesionales se ocupen de resolver problemas prácticos que ya han sido analizados teóricamente, al desconocer la base teórica del problema, no puede reconocer que si trata de un problema de forma y no de contenido. Si fuéramos más fuertes teóricamente no habría esa explosión de "nuevas áreas" y especializaciones bibliotecológicas, que no son más que nuevos nombres para los mismos problemas.

- Es el conocimiento teórico el que desarrolla la investigación básica de una ciencia. Mientras una profesión se mantenga en el nivel de la investigación aplicada no podrá construir un cuerpo teórico que la lleve del nivel de la técnica o disciplina al de ciencia. Si fuéramos más fuertes teóricamente nuestra investigación básica ya nos habría granjeado un lugar significativo entre las ciencias sociales.

- Es el conocimiento teórico el que permite la cohesión, diferenciación y delimitación de una profesión. Cuando una profesión no puede precisar su cuerpo teórico es siempre una "intrusa" en el concierto de las ciencias. Si una profesión sólo es reconocida por su hacer, nadie creerá que en su carácter profesional no en su estatus científico. Se tratara sólo de una práctica que no requiere una formación universitaria específica y a veces ni eso. Si fuéramos más fuertes teóricamente no habría otros profesionales creyendo que pueden ejercer nuestra profesión y no habría dudas de que para ser bibliotecólogo hay que estudiar en una universidad.

Eso creo. Y ya ven... si en el campo de las ciencias fuera cierto aquello de que "la práctica hace al maestro" nosotros seríamos los más doctos entre los doctos y no es así.

He recibido el enlace al nuevo sitio web de la Asociación de Profesionales de la Documentación de Entre Ríos, de Argentina. El contenido aún esta en desarrollo pero el texto de introducción me parece fantástico, claro y sin ambajes, como pocos.
Los documentalistas argentinos no tienen dudas y van de frente anunciando a raja tabla que:

"Somos argentinos, somos entrerrianos, estamos orgullosos de serlo. Somos custodios de la memoria y la cultura social, estamos orgullosos de serlo. Conocemos nuestros deberes y esperamos cumplirlos a la perfección. Meta y compromiso. ¡Salud, Profesionales de la Documentación!

A ver cuántas asociaciones lo tienen tan claro?!

Dr. Alban, ese hombre iluminado que tantas cosas me enseña, ha recibido en su consultorio una pregunta sobre los nuevos tiempos y su efecto en las viejas bibliotecas:

Pregunta: Hola mi queridísimo, idolatrado e ilustrísimo Doctor Alban.

Me gustaría saber para qué demonios sirve un bibliotecario ahora que existe internet. Muchas gracias desde ya.

Licenciado Martín Huma

Dr. Alban: Pues porque a muchos de nosotros nos sigue gustando leer en esos antiguos instrumentos que tienen tomo, lomo y hojas, llamados libros. Y eso tiene que gestionarlo alguien.

Y la puntilla final:

Una gran labor social la que hacen esas personas. O si no que se lo pregunten a Michael Moore

Los estadounidenses obsesionados por su seguridad y por la vigilancia indiscrimanada ya auncian que la existencia de cámaras en las bibliotecas ha mejorado mucho la seguridad de los visitantes... y de los materiales por supuesto.

El sistema de bibliotecas de la Universidad de Vanderbilt (en Nashville, Tennessee) parece haber liderado este nuevo modelo de vigilancia y seguridad instaurado en 2002. Al preguntarle sobre las quejas de invasión a lap privacidad, el director de la biblioteca dice:

"We wouldn't rule it out entirely, but we want to consider it very carefully because we do not want to invade patrons' privacy," Haar said. "It could be perceived as keeping too close an eye on people."

Lo leo esta mañana, en 20minutos, mientras espero mi turno en la Junta municipal del Distrito:

Votar es "como hacer el amor con tu país", dicen los activistas de Votergasm (de voto y orgasmo), un grupo que usa el gancho del sexo para animar a los estadounidenses a votar: los que se apunten se comprometen a tener relaciones sexuales la noche electoral (2 de noviembre) y a no tenerlas con quien no vote. Confían en conseguir 100.000 voluntarios.

Una idea a tener en cuenta para el referendum que se nos avecina.

Creo que desde que lanzamos véaseademás uno de los temas que más hemos discutido ha sido el del tagline (otro día comentaré el tema del logo). Hoy he visto que no somos los únicos.

Entre las últimas propuestas, la gran frase de Barbol 'era sólo porque me ha llamado la atención y quería dar mi opinión'.

Sé que el listón está alto, pero se aceptan propuestas.

Hablando de piratas feroces los de Colombia y su capital son como pocos y al parecer abren brecha realizando la primera piratería anterior a la publicación: en estos días hicieron su propio lanzamiento en primicia de la más reciente novela de García Márquez 'Memoria de mis putas tristes'. El asunto fue tan grave que la editorial tuvo que adelantar el lanzamiento oficial para lograr ganar algo de dinero antes de que los piratas publicaran su segunda reimpresión.

Las noticias del asunto van asi:

- La esperada y pirateada 'Memorias de mis putas tristes', a la venta
- Piratas alteran lanzamiento de obra García Márquez en Colombia
- 'Piratas' literarios filtran la última novela de Gabriel García Márquez
- El último libro de García Márquez se vende antes de su lanzamiento en versión pirata
- Aparecen ediciones piratas de la nueva novela de García Márquez
- La nueva novela de García Márquez se vende en ediciones piratas antes de que se presente en las librerías
- De la piratería y otros demonios en las aceras de Bogotá
- Los piratas venden a mitad de precio la última novela de García Márquez

No hay duda que el asunto de la piratería significa un daño en los derechos patrimoniales de las edtoriales y los autores; pero también es cierto que los piratas apuestan sólo por aquellos autores que ya son bastante famosos (y ricos) o a aquellos clásicos que aún son del dominio público; y que en no pocos casos las editoriales han estado unidas a las "filtraciones" de las planchas de impresión a las casas piratas. Y que su papel de intermediarios debe reformarse porque no es raro que los editores sean los ricos y los autores los pobres.
El ciclo de publicación debera replantearse y adecuarse, no sólo en libros sino también en música. Las editoriales y las productoras y sus canales de distribución se estan quedando atrás para hacer los cambios necesarios. Lo que seguro les significará reducir sus ganancias, que en las editoriales grandes no son pocas digan lo que digan.

ULTIMA HORA: La editorial indica ahora que su edición contiene una modificación en el capítulo final que no tiene la edición pirata. (Yo la verdad no me lo creo)

Me interesan los grandes directorios tipo Yahoo (mastodónticos y generalistas), creo que me viene de lejos ... de pequeño iba siempre con el equipo más débil (ahora trabajo en ellos).

Grandes directorios (en España):

• El directorio de Hispavista
• El directorio de Ya.com
  
• El directorio de Yahoo España
• La categoría España de Dmoz

¿Alguno más?

Actualización: Directorio de Telépolis

En Puta Locura, portal "freak" donde los haya, Torbe comenta de su viaje a Perú (Torbe en Perú VII) cuanto le sorprendieron las tiendas que vendían libros pirateados.

Sigamos hablando de pirateo, los libros, la caña. Todos esos libros que veis ahi son piratas, hechos en imprentas clandestinas de cualquier manera. Se venden un poco mas caro que los dvds, no se por que.

Un amigo peruano me decia que gracias a estas iniciativas populares, la gente podia acceder a la cultura.

Habia libros de todo tipo, desde libros de informatica, a autoayuda, o las ultimas novedades. Todos los libros de paulo coello estaban ahi.

Me he encontrado este interesante conjunto de artículos sobre la blogosfera. Algunos son ya conocidos, otros más recientes y generales. En todo caso no creo que sobre presentarlos acá reunidos con sus respectivos enlaces para los que estan disponibles en texto completo. Las fechas de consulta son mías, para asegurar que estan activas.

- Lledó Silla, Mario (2003) El profesional de la información ante los weblogs. In Proceedings Contenidos y Aspectos Legales en la Sociedad de la Información (CALSI), Valencia (Spain). Consulta: 19/10/2004
- Merlo Vega, José Antonio; Sorli Rojo, Ángela. Weblogs: un recurso para los profesionales de la información. Revista Española de Documentación Cientifica, abril-junio 2003, vol. 26, n. 2, p. 227-236.
- Orihuela, José Luis. ¿Qué son las bitácoras y por qué deberían importarnos? Universidad de Navarra [http://www.unav.es/noticias/opinion/op200103.html]. Fecha de Consulta: 19/10/2004 (Ver también su bibliografía en Web de Blogs)
- Pedreño, Eduardo. Bienvenidos a la blogosfera, la revolución ha comenzado... Diario Red[http://diariored.com/blog/eco/archivo/000172.html] Fecha de Consulta: 19/10/2004
- Fernand0. El valor de las bitácoras . Reflexiones e irreflexiones.[http://fernand0.blogalia.com/historias/5559]. Fecha de Consulta: 19/10/2004
- RS, Sergio. El Weblog: Práctica consolidada o moda pasajera. Hispanet. [http://www.hispanet.info/internet/art/weblog.htm]. Fecha de Consulta: 19/10/2004
- Ramil Ferreiro, Xosé. Webloggers, nuevos periodistas. En Ciberp@is, nº 19, de febrero de 2002.
- Bitácoras para todos. Revista Consumer.es[http://revista.consumer.es/web/es/20020601/internet/] Fecha de Consulta: 19/10/2004
- El Wiki de la Blogosfera. Víctor R. Ruiz.[http://vrruiz.freezope.org/blogosfera/FrontPage] Fecha de Consulta: 19/10/2004
- Verd, Josep. Aplicación de las Bitácoras en la empresa. Cámara de Comercio de Valencia. Fecha de Consulta: 19/10/2004
- Taracido, Marcos. Bitácoras: universo y ombligo. La insignia. [http://www.lainsignia.org/2004/enero/cyt_004.htm] Fecha de Consulta:19/10/2004

La inconstante e irregular Feria del Libro de Medellín, vuelve este año en su novena edición. Nadie sabe si para quedarse, porque con esta Feria nunca se ha sabido. Se inauguró el jueves 14 de octubre y cerrara sus puertas, por primera vez abiertas gratuitamente al público, el domingo 24. Está dedicada a la memoría del escritor Antioqueño Manual Mejía Vallejo y Argentina es el país invitado y cuenta con una variopinta programación, que incluye desde escritores jóvenes y famosos hasta la policía antinarcóticos, pasando por la instalación del Consejo Municipal de Cultura.

Pronto iré para confirmar lo sabido, que la biblioteca de casa esta incompleta y que no es que los libros esten caros sino que estamos un "poquito" pobres...

Momento genial en El Quijote, capítulos VI (Del donoso y grande escrutinio que el cura y el barbero hicieron en la librería de nuestro ingenioso hidalgo) cuando Cervantes salva uno de sus libros "que no mereciesen castigo de fuego" y aprovecha para hacer publicidad:

Pero ¿qué libro es ese que está junto a él? La Galatea de Miguel de Cervantes, dijo el barbero. Muchos años ha que es grande amigo mío ese Cervantes, y sé que es más versado en desdichas que en versos.

Su libro tiene algo de buena invención, propone algo y no concluye nada. Es menester esperar la segunda parte que promete; quizá con la enmienda alcanzará del todo la misericordia que ahora se le niega; y entre tanto que esto
se vé, tenedle recluso en vuestra posada, señor compadre.

Enlace relacionado: IV Centenario de El Quijote

¿Y si pudieras votar en las elecciones de EE.UU.?

Respuesta: Bush perdería.

Vía: Jarango

A propósito de la lucha contra en canon de préstamo en bibliotecas y las demás acciones como esta sólo buscan atentar contra el acceso libre a la información, la información de dominio público y en general con el bien común; este artículo de Stallman, cuyo enlace se envío por IWETEL.

"El derecho a leer es una batalla que se está librando hoy en día. Nuestra forma de vida actual podría tardar 50 años en desvanecerse, pero muchas de las leyes y prácticas descritas más arriba ya han sido propuestas, o por la administración Clinton o por las editoriales."

Mis amigos de Freshmind ya han lanzado su sitio web.

Al igual que el otro día comentábamos un ejemplo de mal diseño, por el contrario, el sitio de Freshmind es todo un ejemplo de saber hacer.

Además de informar sobre sus servicios y demás, ofrecen dos artículos (esperamos que vayan en aumento), uno de los cuales hace una reflexión muy interesante:

¿Necesito un nuevo sitio web?
La tecnología debe estar al servicio del hombre nunca al revés. Un sitio web bien desarrollado no tiene que hacer referencia a la tecnología que utiliza y menos obligar al visitante a aprender algo nuevo. Frases como "Optimizado para Internet Explorer" o "Esta web cumple con las especificaciones XHTML de la W3C" son muy comunes. ¿Le importa al visitante común la tecnología que subyace a la herramienta que está usando? En absoluto.

Este comentario debió salir poco después de la realización del Congreso IFLA en Buenos Aires, pero aún vale la pena escribirlo.

Dos colegas de la EIB que asistieron al evento y que son además líderes del Grupo de Investigación en Bibliotecas Públicas de la Escuela, pudieron comprobar lo que hace unos años se comenta sobre el manejo de este sector en IFLA: una especie de "división" que fue evidente en el asunto de las bibliotecas públicas cubanas cuya crisis y desarrollo seguimos por IWETEL.

En esta ocasión las importantes bibliotecas populares argentinas hicieron contactos con la organización del evento para incluir su Red bibliotecaria en la programación de visitas a bibliotecas y no recibieron respuesta alguna. Pero como esas bibliotecas no han llegado a ser lo que son quedandose quietas, organizaron su tour y el día de las vistas de ubicaron con carteles invitando a los asistentes a visitarlos; mis colegas que estaban inscritas en otra de las visitas "oficiales" dejaron su grupo para tomar este que, por sus perfiles, les interesaba más.

Según me cuentan la visita fue estupendamente organizada, en las bibliotecas confirmaron lo que ya sabían de leídas y de oídas: una red fuerte con hermosas bibliotecas bien dotadas, dirigidas por bibliotecarios activos y respaldadas por sus comunidades y hasta por las adminstraciones municipales. Como corresponde a la definición de biblioteca popular. No dudo que tendran sus carencias y necesidades de las que esperamos que Gustavo -si aún nos visita- nos cuente más, pero su fortaleza y desarrollo es un logro que toda latinoamerica reconoce.

Desde acá mis felicitaciones a esos profesionales y ciudadanos (y los colegas argentinos que nos leen y preguntaron por mí). Y mi disguto por la línea que IFLA esta tomando en estos temas que nos son tan caros en América Latina.

Escríbenos.

genera tu icono.

Todavía hay esperanza. El espíritu de Internet 99 no está muerto.

Búsquedas.net ha conseguido en menos de dos años pasar de ser un proyecto con presupuesto 0 (pero cero patatero, se lo aseguro) a tener un stand en EXPOTRADE, la feria de comercio exterior más importante de Argentina.

Artículo relacionado: Búsquedas en Internet

Hermano caché

Hermano sin rastro

Hermano Sanabú

Hermana resentida

Lo de la Biblia Políglota (1517) nunca quedó claro, siempre se cita pero nadie sabe cómo funciona. Leyendo la Guía Histórico Artística de Alcalá de Henares editada por el ayuntamiento de la localidad me aclaro algo, pero poco.

Promocionada y pagada por el Cardenal Cisneros, realizada en la Universidad de Alcalá de Henares (España), consiste en una edición de la Biblia con cuatro versiones (latina, griega, hebrea y aramea) para permitir el análisis comparativo de textos.

La Biblia Políglota se compone de seis volúmenes. Los cuatro primeros correspoden al Antiguo Testamento, estando el primero en latín, griego, hebreo y arameo los tres restantes en latín, griego y hebreo. El quinto volumen es el Nuevo Testamento en latín y griego. El sexto es un vocabulario hebreo-caldeo, gramática hebrea e índice onomástico.

El primer volumen es el más representativo. Cada página se divide en cicno columnas, tres superiores y dos inferiores. Las columnas centrales el texto latino, entre los textos griegos y hebreo. Las dos columnas inferiores son la versión aramea y su traducción.

Pero aún hay más. El texto griego está traducido interlinealmente al latín. El texto en hebreo no está traducido al latín, pero está facilitado, "junto a algunas palabras hebreas aparece volada una pequeña letra latina minúscula que remite a la raíz hebrea anotada al margen y a su vez al texto latino, donde la palabra correspondiente contiene la misma letra latina" (facilísimo oiga).

Lo que si es seguro es que es una obra maestra tipográfica (cada página contiene la misma "unidad temática en las cuatro lenguas") y se afirma que "en todo el Nuevo Testamento se han localizado tan sólo cincuenta erratas".

Como curiosidad se conservan cien ejemplares en todo el mundo, pero muchos incompletos porque les falta el sexto volumen. En la ciudad de Alcalá de Henares se conservan dos ejemplares completos, uno del Ayuntamiento y otro de la Universidad.

El jueves pasado los estudiantes del curso Fundamentos de Información II realizó el 3er Foro de historia del libro y de las bibliotecas, como parte de sus actividades evaluativas. Es una actividad que propongo desde hace tres semestres para promover la autonomía e iniciativa de los estudiantes y que ha resultado muy. Acá estan felices (y yo también) después del éxito del evento pensado, preparado y organizado completamente por ellos.

Las realidades de la documentación son tozudas (aunque siempre puedes cerrar los ojos).

Enrique Dans (tras toparse con la realidad de "revisar la agenda de Outlook ficha por ficha") dice en el post La estupidez inteligente (o la perversa maldad de los objetos inanimados):

Llevaba tiempo notando cosas extrañas, nombres duplicados, o mal indexados [...] Todas las fichas de personas que en su momento dí de alta con dos apellidos - cuestión, digamos, "común" entre mis conocidos, particularmente entre los españoles - aparecían misteriosamente duplicados o hasta triplicados. Alguien llamado Federico López Martínez, por ejemplo, aparecía como "Lopez Martínez, Federico" (hasta aquí todo correcto), pero también como "Martínez, Federico López", y hasta como "López, Federico M." o simplemente "Federico Martínez". Aparecían además en variados lugares arbitrariamente, es decir, indexados en la F de Federico, la L de López o la M de Martínez... para volverse loco.

Me encanta cuando dice: "El caso es que me he pasado dos de las horas más absurdas de mi vida" ... creo que es de los que prefiere cerrar los ojos (hace bien).

Comenzar el diseño visual de un sitio web desde una página en blanco es una tarea ardua. Además, cualquier propuesta de diseño siempre recibirá críticas: del cliente, de otros miembros del equipo de desarrollo, del público...incluso de nosotros mismos.

Donna Maurer propone el uso de un "strawman": un diseño creado con la intención de ser descartado. Su función es servir de punto de inicio para el debate sobre qué decisión de diseño será la más adecuada, en base al cual surgirán mejores propuestas e ideas.

Después de leer ese artículo, he encontrado una función para el diseño del que hablamos hace una semana: ser descartado.

Trucos de Google ha cerrado definitivamente.

Trucos de Google tuvo un momento muy mediático que igual pasó algo desapercibido (¿Quién quería citar un blog?) la noticia del nombramiento de Miguel de Reina como encargado de Google en España fue una exclusiva que bien podía haber dado cualquier medio de comunicación.

Conversaciones con trucos de Google

Dice el periódico El País 08/10/2004 en La explosión de los bloggers (al hilo de la pérdida de credibilidad de los grandes medios de comunicación en EEUU) que los bloggers cumplen "dos funciones fundamentales al margen de su valor informativo" (citando a un portavoz del Center for the Media and Public Policy):

Por un lado, recuerdan al periodista convencional que su audiencia puede estar mejor informado que él, lo que mejora su trabajo. [...]

Por otro, [...] los blogs son también una herramienta perfecta para comprobar la veracidad de los datos.

Hasta aquí vale, somos amigos. Es el poder de los blogs. Lo que no me queda claro es la función del centro de documentación en el ejemplo que pone:

"La CBS puede tener un buen departamento de documentación, pero nada comparable a un millón de bloggers dispuestos a investigar la autenticidad de una información", dice el analista

Hago manipulación dándole la vuelta a la tortilla (ellos lo hacen). Si el periodista falla en un objetivo básico (la veracidad de una información), ¿será la culpa del centro de documentación?, ¿se contrasta una noticia en el departamento documentación?. Puede ... pero igual no es el mejor sitio.

La educación sentimental de Flaubert es uno de mis libros preferidos. Un libro que no habla de nada. Lo de Flaubert es casi irrepetible.

En el artículo Prosa leprosa, en el suplemento cultural del periódico ABC del 04/09/2004, Andrés Ibañez critica la supuesta mala calidad de la literatura actual (como "fabricada en serie" ... dice)

Porque la gran revolución de Flaubert consistió en sustituir la densidad de figuras retóricas por la densidad de la información [...]

Flaubert entendió que la complejidad del mundo es más interesante que el ars combinatoria de las metáforas posibles y descubrió así una forma nueva de la belleza, una belleza moderna que tiene que ver con la precisión de lo real

Éste parece ser el axioma de Flaubert: «La belleza será información comprimida o no será».

Hay más (la guinda sobre el pastel). Escribir una buena novela es un esfuerzo colosal, Flaubert empleó años para escribir La Educación Sentimental, y claro ... eso se nota:

Los leprosistas no se sienten interesados, entre otras razones, porque son vagos, y porque escribir prosa al estilo de Flaubert exige un ingente trabajo de documentación e información. Prefieren inventarse las cosas, convencidos de que con eso que ellos llaman su «imaginación» (y que en realidad es su mente) y un buen diccionario de sinónimos saldrán adelante de cualquier empresa. El resultado es prosa leprosa. "

Francisco Umbral en el periódico El Mundo 29/09/2004 (sí también lo leo, a Umbral digo). El Ayuntamiento de Madrid traslada las casetas de libros de segunda mano de la Cuesta de Moyano.

Tiene uno escrito que todas las novelas tienen una historia además de la que cuentan. Esa historia termina fracasando en la Cuesta de Moyano.

Idéntico tono en Feria de libros.

Creo que Umbral avisa (tiene la ventaja de la perspectiva) que el pesimismo de la generación del 98 es un invento (literario supongo):

De todos modos, el 98 es una cuesta que principia en los muladares del Modernismo y termina entre hoteles de lujo, como el Ritz y el Palace, donde escribía Rubén Darío dejando a un lado los guantes.

Si puedo no abro el diccionario de la RAE. Diccionarios de uso. No sólo es por convicción (de que son mejores). Es personal, de mi personalidad. A unos les va la norma y a otros el uso.

De Ignacio Bosque (catedrático y académico, pero poco .. imagino), director de Redes (Un nuevo diccionario que muestra las combinaciones posibles de unas palabras con otras en función de su significado) en el periódico El País 29/09/2004.

De las definiciones de las palabras no se deduce el uso que de ellas pueden hacer los hablantes

No todo va a ser buscar en Google. También hay que vivir ... a los que buscan.

Un blog para todos los que buscan... aunque no encuentren...

El nacimiento de una nueva bitácora siempre es interesante. Si además trata sobre Arquitectura de la Información y Usabilidad, y su autor es compañero de disciplina (léase bibliotecosas y documentaladas), más interesante aún...

Aiweb: por Felipe Vera.

Alexa pasó por Barbol.com justo cuando ... .

Hace algunos años ví en el servicio de mapas de la National Geographic una sección especial de mapas del ciberespacio. El crecimiento, ya se sabía era impresionante. Hoy busque de nuevo esas "fotos" pero no pude localizarlas, en cambio encontre el fantástico Atlas del Ciberespacio.

Casi no termino este comentario por estar mirando las imagenes reunidas en este sitio: Mapas conceptuales, artísticos, geográficos, del cableado y los satélites, estadísticos, topográficos, de datos e información, históricos, de navegación, de sitios web...
Yo lo encontré muy interesante y entrenido. Sólo por elegir una elegí la que ven en 3D de la topología de la internet desarrollada por Cooperative Association for Internet Data Analysis.

Escuela de Escritores.com organiza el Primer Concurso Cruel de Relato Breve.

Un látigo y la repudia pública será el castigo que recibirá el escritor del peor relato en el Primer Concurso Cruel de Relato Breve, que organiza el centro de formación literaria EscueladeEscritores.com.

[...] muchos escritores publican bodrios lamentables y es como si se lo dieran a leer a sus madres: aplausos, vítores, premios”. El cierre del plazo de participación será el 15 de octubre.

... puro marketing y eso ... supongo, pero me ha hecho gracia.

Trucos de Google echa el cierre, o casi casi. ¡Muchas gracias!, lo mejor que se me ocurre decir así rápidamente sobre Trucos es que fue algo muy muy intenso (o así lo vivimos).

Íñigo Arbildi sigue escribiendo sobre Gestión Documental y SEM (Search Engine Marketing) en el blog de su empresa.

No conocía este blog, Recuperación de Información en la Web

Bitácora dedicada a la recuperación de la información en la Web, centrada no únicamente en los aspectos tecnológicos de la misma, sino también en noticias de marcada incidencia social.

Las anillas olímpicas (que no anillos) representan a los cinco continentes que participan en los Juegos.

• Asia - Amarillo
• Europa - Azul
• África - Negro
• Australia - Verde
• América - Rojo

En el libro Introducción al estudio de la historia de Josep Fontana:

La forma más elemental de analizar las diferencias físicas es la pigmentación de la piel piel [...].
Por esta razón las "razas" tradicionales eran identificadas con colores: sus miembros eran blancos, negros, amarillos, pieles rojas, o más o menos oscuros (los colores de las anillas olímpicas responden en alguna medida a esta tipología y hacen una catacterización "racial" de los cinco continentes tradicionales

Quiero aclarar que no sé quién lo ha diseñado, ni si ha cobrado o no por ello...Imagino que es un boceto, un prototipo de bajo coste, o algo similar, pero parece apuntar cómo va a ser el diseño final.

Sitio web del departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Granada

Ya se comentó un caso relacionado en QuéWeb.

El más reciente libro publicado por el periodista y cronista colombiano Germán Castro Caicedo -a quién le debo conocer mejor mi país- me hizo llorar de emoción y tristeza, como casi todos los suyos pero me llegó especialmente al corazón porque parte de la historia tiene lugar en dos de las bibliotecas de la BiblioRed de Bogotá.

Mejor que decir nada, transcribo un aparte que habla por sí sólo. Narra la protagonista, una guerrillera que desertó y al llegar a Bogotá consiguió trabajo como vigilante en la Biblioteca El Tintal:

"A los seis meses la biblioteca estaba llena de gente de los barrios vecinos, y también de desterrados. Muchos desterrados que van llegando del campo, de los pueblos, de otras ciudades donde los ha echado la guerra o la pobreza, y tienen necesidad de aprender. Sin embargo todavía llegaban a la puerta y preguntaban cuánto tenían que pagar por entrar. Apenas a los dos meses de estar alli metida vine a comprender lo que quería decirles Pilar cuando los invitaba:"vengan que esto es de ustedes".

Es que la gente no sabe a qué tiene derecho. Cuando viene no sabe que lo que hay aquí es su derecho, no es un regalo, no es que alguien sea muy bueno y nos da esto. No, es su derecho a aprender, a conocer los libros, a conocer el mundo a través de la lectura.

Durante dos años vi lo mismo. Después de atravesar tres barrios con calles de barro, muchas veces lloviendo, ellos aparecen con los zapatos sucios y antes de seguir se detienen un momento y dicen:
- Bueno, este edificio tan blanco, tan limpio, tan grande... ?Qué hago? ?Entro?
Y cuando resuelven entrar, preguntan:
-? Cuánto vale la consulta? -y no lo pueden creer cuando les dicen:
- Esta es una biblioteca pública, los servicios son gratuitos, usted tiene derecho a entrar.
Otras veces miran las computadoras y preguntan:
- ?Cuánto vale la hora?
- No vale nada. Solo tienes que pedir un turno, esperar, y ya vendrá alguien que te va a ayudar.
- Pero yo no tengo ni idea de como prender la computadora, no sé hacer nada.
- Tranquila. Aquí te ayudamos.
Cuando encuentra todo esto, yo oigo que la gente dice:
- Definitivamente hay muchas cosas que nos han negado.

Y cuentan que cuando aquí estaba la planta, en los barrios vecinos decían que a lo único que ellos tenían derecho era a recibir las basuras de los barrios elegantes... Y ahora ver este edificio y que la gente venga a buscar cultura, y que las madres y algunos padres puedan traer a sus hijos a aprender donde antes había basura, a mirar una película, a participar en un taller de plastilina o en uno de dibujo, eso los hace creer en la vida, como me sucedió a mi a los pocos meses de estar como vigilante.
?Vigilante de qué? De nada, porque a las pocas semanas las bibliotecólogas vieron que yo me devoraba los libros y empezaron a ayudarme como a una lectora, no como a una empleada. Todo eso me hizo ver que sí puede haber un futuro.
Aquí pense por primera vez en el mañana. Tenía veinte años."

Ojalá quienes quieran conocer mejor lo que pasa en Colombia lo leyesen y de paso los biliotecarios públicos que duden sobre el valor de su misión, se sentiran revitalizados, porque lo que se narra allí, que es completamente cierto, nos recuerda que las bibliotecas cambian vidas.